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2E – Valentin – ein Anlass, um jemandem eine Freude zu bereiten

Diese Aufgabenstellung war eine freiwillige. Wer wollte, konnte eine kleine Aufmerksamkeit zu diesem Anlass basteln. Sehr unterschiedliche Ideen wurden umgesetzt. Hier eine kleine Auswahl…

1d – afrikanische Masken

In der BE Stunde lernten die Klassen 1D und 1E den Ursprung von Masken und deren unterschiedliche Bedeutung und Verwendung kennen. Ms Clare Dedic konnte uns ein paar besonders schöne Masken aus ihrer Heimat – Afrika – zeigen. Eine außergewöhnliche Gelegenheit. 
 
Die Klasse 1E kann ihre Arbeiten in der Schule ausstellen – die BE Stunden der Klasse 1D liegen allerdings am Freitag. Somit hat diese Klasse den BE Unterricht ausschließlich virtuell. 
 
Doch die Klasse beweist, dass dies kein Hindernis ist, um großartige Kunstwerke herzustellen. Nach einer gemeinsamen online- Besprechung jeden FR folgt die kreative Phase, die jeder dann ansetzt, wann es zeitlich am besten passt. Die Arbeiten müssen nur via Foto zu einem bestimmten Zeitpunkt hochgeladen werden.
An dieser Stelle möchte ich mich einmal sehr herzlich bei ALL meinen BE-Klassen bedanken, die so engagiert – trotz ausschließlichem ONLINE Unterricht mitarbeiten und großes Engagement zeigen. (1D,2E,4D) 
YOU are fantastic! THX a lot…
Elke Fasching

3f – A Cup of Fantasy

Task: while it was freezing cold outside at the beginning of the year, the 3f pupils were busy drawing a cup full of hot beverage in the style of folk art.

2f – The New Year has just begun!

Task: draw what this man is dreaming of – his wishes or hopes for the New Year! Use a template or draw your own picture.

First year – Faschingszeit / Carneval Time (Fingerprint)

Task: Find a suitable piece of paper on which you can let your carnival figures dance! Now colour your thumb and print the “bodies” on the paper.

Second year – Mäander

MÄANDER

….In der griechischen Antike steht dieses Ornament für die Erlangung der Ewigkeit als Dauer in der Zeit durch Reproduktion. Ein alterndes Wesen setzt ein junges an seine Stelle und erlangt so Unsterblichkeit. Das ältere Wesen rollt sich zusammen, während sich ein junges entfaltet. Es ist eine Anspielung auf den uralten und ewig jungen Gott Eros und die sich ewig erneuernde Energie des Kosmos. 
Task: Dieses Element aus der griechischen Kunst schon als Vorbereitung für die Projektwoche in der nächsten Schulwoche zu verwenden, war die Aufgabe…
Arbeiten der 2E

Second year – Funny Faces

THEMA: PRINT / Funny Faces /  It’s Carneval time 

 

Die Künstler aller Zeitepochen haben sich immer wieder mit dem Druck als faszinierendes Mittel beschäftigt – und tun es noch. Wir werden in der Schule noch darüber sprechen.
Im Moment haben wir kaum die Möglichkeit uns in der Faschingszeit zu schminken, zu feiern. Drucke dir dein „Lieblings-Faschingsgesicht”! – so lautete der Auftrag.

Fourth year – “That’s me…”

Task: Erste freie Skizze meines eigenen ICHs, bevor wir die klaren Proportionen des Gesichts kennen lernen…. (4D,E)

Fourth year – sketching a mouth

Task: A sketch: How to draw a mouth / closed lips – first steps to drawing a face in a realistic style.
Die Arbeiten entstanden mittels einer Anleitung durch ein Tutorial aus dem Internet.
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